在数字化浪潮席卷教育领域的背景下，为深化心理育人工作实效，5月21日下午，人工智能学院联合数学科学学院，在栖霞校区心理活动教室创新开展AI相伴，探索自我心理健康主题活动。活动通过前沿科技与专业辅导的深度融合，构建AI +心理协同新模式，人工智能学院与数学科学学院心理辅导员丁力老师出席指导本次活动，两院学生代表参加活动。
AI赋能：科技解码心灵密码
活动伊始，主持人陈佳宣同学邀请现场同学根据Al生成的图片去猜心理问题，面对学业与未来规划压力、网络发展带来的焦虑、人际交往方面、情感方面等心理问题的图片，同学们争相举手抢答问题，心理辅导员丁力老师适时引导，通过画面细节解析不同心理问题的典型表现，引起现场同学的惊叹与共鸣。
专业领航：构建心灵成长坐标系
在知识赋能环节，丁力老师为现场同学科普专业的心理知识，深入浅出地讲解大学生常见心理健康问题和压力管理技巧，并以人工智能新颖的视角让同学们耳目一新。丁力老师还通过与现场同学交流，分析同学们存在的心理问题，并提供心理问题解决方法。
沉浸体验：VR技术打开减压新维度
活动现场设置的VR交互自行车成为焦点，搭载生物反馈传感器的VR设备，可以将使用者实时转化带入虚拟场景中释放压力。参与者佩戴设备后，可在“宇宙摩托车”、“高空自行车”、“森林单车”、“星空战舰”等场景中直观感受压力释放过程。“当我在VR中“击碎”代表焦虑的陨石时，当我的火箭飞车一飞冲天时，真的感受到了压力的释放”人工智能学院杨林博同学兴奋分享体验感受。
体系创新：打造心理育人共同体
本次活动以AI+心理的创新模式打破学生对心理健康的刻板认知，通过AI技术与心理的跨界融合，构建起兼具科技温度与专业深度的心灵港湾，有效推动全校师生关注心理状态、提升抗压能力。人工智能学院与数学科学学院将持续深化心理健康教育工作，在数字化与人文关怀交织的新教育图景下，着力打造全员参与、全程支持的心理育人体系，既为青年学子积蓄温暖而坚韧的心灵力量，更助力其以积极心态迎接挑战书写青春华章。
（文/丁力 俞佳帅 陈佳宣 图/ 谢艳丽 审核/丁雯 ）