为深化师范专业学生对中学教学实践的认识，提升教育教学技能，6月6日，数学科学学院数科2311班在刘勇教授的带领下，前往南京师范大学附属中学燕子矶新城学校初中部开展教育见习活动。此次活动通过学校介绍、师生交流、分组听课等环节，让同学们近距离感受中学课堂的教学氛围与育人模式。
上午九时许，见习团队抵达该校，受到校方的热情接待。校领导首先向师生们介绍了学校的办学理念、师资力量及近年来的教育教学成果，让同学们对该校的整体情况有了清晰认知。随后，数学组代表老师致欢迎辞，对见习学生的到来表示热烈欢迎，并期待双方在教学实践中加强交流。学生代表发言时，表达了对此次见习的期待与认真学习的决心；带教老师刘勇教授则结合自身经验，分享了中学数学教学的要点与心得，为同学们提供了宝贵的实践指导。
在简短的交流仪式后，班级学生被分成四组，分别深入七年级和八年级课堂听课。其中，两组同学聆听了七年级以“反证法”为主题的新授课，授课教师通过生活实例引入抽象概念，引导学生逐步理解反证法的逻辑原理，并通过典型例题强化应用能力，课堂互动频繁，学生参与度高；另外两组同学则参与了八年级数学复习课，教师以系统化的知识框架为核心，结合典型习题讲解，帮助学生梳理重点、突破难点，展现了复习课高效有序的特点。见习过程中，同学们认真记录课堂环节，观察师生互动模式，深入感受不同学段的教学特点与方法。
此次教育见习活动是数学科学学院实践教学体系的重要环节，通过走进中学课堂，同学们不仅直观学习了一线教师的教学技巧，更对中学数学课程设计、课堂管理有了更深刻的认识。数科2311班学生表示，将以此次见习为契机，总结经验、反思不足，不断提升自身专业素养与教学能力，为未来走上教师岗位奠定坚实基础。
未来，学院将继续深化与基础教育学校的合作，通过多元实践活动助力师范生成长，培养更多兼具教育情怀与专业能力的优秀师资。（文/刘琪琪 图/刘琪琪 编辑/杜文 审核/陈仲珊）